Bord Leanaí Incheaptha: Spás Staidéir Eargóideach le Gluaiseachtaí Stórála

scáthghlúin lán dóchais do pháistí

Tá scáthán leanaí ceannaireach ag brath ar chomhthéacs tábhachtach sa thuras oideachas de do pháiste agus i dtaobh forbartha pearsanta, a chuireann spás speisialta ar fáil don foghlam, don chruthaitheacht agus don eagrú. Tógtha amach go háirithe chun na n-iarmhaíochtaí ergonóimeacha de na leanáin atá ag fás a mhaireachtáil, agus cinnte is príosúnach an costas. Gineadh iad ginearálach ó bhforainm beo mar nádúrtha nó plásca láidre, ag cur spás stáitse ina gcónaí don ábhar éagsúil lena n-áirítear obair bhaile, dréimhríocht agus tionscadail cruthaitheach. Tá sé sinneadh airde cothromshuíochta ar fud na gcasga, chun páistí éagsúla in aois agus méid a chur ar fáil dóibh, cinntiú ar aghaidh úsáid fada agus feabhsú mar a fásann do pháiste. Tá comhaltaí stórála feabhsaithe cosúil le ngreamanna cuimsithe, boscaí nó codanna eagraíochta ar fud na gcasga, ag cabhrú leis na páistí a gcuid úsáideacha a choinneáil eagrúil agus coltach. Go minic a chuirtear feabhsuithe sláinte mar chúlanna nimhe agus mátrach neamh-tóite ar fáil, ag seiceáil ar shláinte do pháiste. Is féidir leis na scáithíní seo a bheith comhpháirtí ar spás beag, agus is éolann a chumas léamh a athrú go héasca nuair a théann sé chomh maith. Gan amhras faoi phointe costais, bíonn feidhmíocht agus dúthracht shaincheaptha acu, ag soláthar luach iontach do phríosúnaithe costais.

Táirgí Nua

FEICHEAINT MÍRÍ

Cathaoir Halla Léachtaí Cathaoir Seomra Ranga Cathaoir Seomra Comhdhála Cathaoir Poiblí Cathaoir Chó-ró

FEICHEAINT MÍRÍ

Tábla miotail le h airde inathraithe agus cathaoir do leanaí, troscán gníomhaíochta comhoibritheach do preschool, úsáid sa seomra ranga, seomra suí, nó árasán

FEICHEAINT MÍRÍ

Tábla Crua Metal Nua le Rothaí le haghaidh Oifige & Scoile

FEICHEAINT MÍRÍ

Troscán Rang Nua do Leanaí le haghaidh Táblaí agus Suíocháin

Tá líon sainchuid buntáistí ag fheidhmíocht ar pháipéar uafásach do pháistí, a dhéanann é rogha tábhachtach don ghnúis do theaghlaigh. Ar dtús agus ar cheann, ligíonn an príosún íseal dúinn na paisánta a chur i gcás páiste le spás oibre speisialta gan a gcáscaíocht féin a chur faoi phríomhphlean. Tá scagán de na nóiníní seo léirnaithe a bhfuil úsáid acu a bheith éasca a chur le chéile agus a shuntasú, a dhéanann iad tuillte agus cinnte leo a bheith in ann a chur i gcás difriúla rudaí. Tugann an díreacht éigeandálaí comhbhrón ar fheidhmiú saoráide, a chuireann amach cúram idirnód mar aon le brabhsáil neamhshuaimhneach nuair a úsáidfear go soiléiri. Tá cuid mhór den fhiúntas seo ag feabhsú trí chomhpháirtíochtaí cumasacha, mar shampla, seans n-ard a chur isteach, a chuireann amach go mbeidh an nóinín suite in ionad mar atá do pháiste ag fás. Tá stóráil ina gcuid sin a thugann beartadh ar shlándálaíocht agus a chuireann fáil ar fheidhmiú saoráide. Mar sin féin, bíonn an obair-tógálaíocht cinnte ag déanamh úsáide láithreach agus tá sé in ann dul i ngleic le húsáid laethúil agus casadh ró-dhéanta ó dóigh amháin. Tá na nóiníní seo léirnaithe ag déanamh úsáide de chruthanna a bhfuil úsáid acu a bheith cinnte agus a bheith in ann dul i ngleic le húsáid laethúil agus casadh ró-dhéanta ó dóigh amháin. Tá an t-ádh maith acu a bheith in ann dul i ngleic le húsáid eile níos mó ná amharc ar chóras saoráide, ag déanamh úsáide mar spás cruthaithe don pháiste, léamh nó ábhar hobbiúil. Bíonn an méid is lú acu in ionad mar aon le cáilíocht a chur i gcás. Tá an méid is simplí acu ag déanamh úsáide de chraiceáin a bhfuil úsáid acu a bheith in ann dul i ngleic le hábhar eile atá ann cheana féin. Mar sin féin, bíonn an t-úsáid éasca agus an tscothú céime a dhéanamh orthu mar thoradh ar shaothar teaghlaigh. Bíonn an obair-tógálaíocht éadrom ina gcuid sin a chuireann amach go bhfuil na páistí in ann dul i ngleic leo féin agus a bheith in ionad.

Leideanna Phratacha

Feb

Cad iad na hábhair is fearr le haghaidh cathaoirleacha seomra ranga?

Feic Níos Mó

Feb

Cad iad na costais mheánmhéide atá ag cathaoirleacha sa seomra ranga?

Feic Níos Mó

Feb

Cá háit is féidir liom cathaoirí seomra ranga inbhuanaithe a cheannach go mór?

Feic Níos Mó

Feb

Conas a dhéanann cathaoirleacha sa rang tionchar ar fhoghlaim agus ar chompord na mac léinn?

Feic Níos Mó

Faigh Cáipéis Shaor

Tabharfaidh ár leasaithe contuithe chugat go luath.

Ainm

Ainm na gCuideachta

Teachtaireacht

0/1000

scáthghlúin lán dóchais do pháistí

bord stáitse do leanaí

bord scolb do pháistí

bord liath do pháistí

scáthghlúin páistí ar fhost

bord le húdarás bunscoile

bord chlanaí

Dízel Ergonóma agus Meastachán

Taispeánann na n-iomlán ergonóma de bhord páistí íofaithe comhthéadúcháin díobhrialta idirghníomhach a thacaíonn le foráil fhisiceach slán. Ligeann na mheicniúcháin ardú ina ngearradh don bord é a fheabhsú chun i gcéin le do pháiste, cinnteach a dhéanamh gur chóir an suíochán do phléanna éagsúla. Díriúil anseo an cumas ceart a choinneáil trí shuíomh súile agus comhréireacha lámh a chosaint ag úsáid. Tírthear go minic an bharra bord ar scála atá ag cúlú ar chúram cinniúin nóiméad agus comhcheangal spínéil níos fearr. Bainfidh go leor de na modellaí feidhm óga mar chruthaíocht fhoragraí agus spás glúine iontach chun neamhfhoirmiú a chosc le húsáid fhada. Tógtha le méidithe uasleachta a bhfuil feidhm acu gan uirlisí ag n-osaí agus páistí chun iarrachtaí a rith gan truaillí. Le linn seo tá sé féin a bheidh ag dul thar chúrsaí úsáideacha faoi láthair, ag déanamh den obair eacnamaíoch a chinntíonn go dtarlódh sé trí shaolta éagsúla.

Folláiníochtaí Stórála agus Ordaithe

Tá na n-iomlán stórála a bhfuil i gcrích i mboird leanaí eascacha ag obair freisin mar sholáthraí praiticiúla chun spás oibre ordaithe a choinneáil. Tá comhpartaí agus áití stórála nua-aimseartha suite go struchtúrtha chun fostaíocht a ngearánú agus méid an bhoird a laghú. Soláthraíonn scileanna faoi bhun boird spásanna speisialta do leabhair, léarscáileanna agus bricfeasta scoile, chun cúram óga a chur ar fhabhar gníomhaíochta ordaithe. Tá roinnt modellaínlí ag fáil óganna atá in easnamh is féidir leo a shaincheapadh chun éagsúlacht rudaí a thógáil amach. Cuirimid béim ar an ord sméideachta stórála chun na leanaí a mhúchadh ar feabhsuithe a gcuid filleadh agus a gcuid scileanna oibre a phlé. Tá spásanna stórála faoi láthair chun spás breise a sholáthar don rud nach úsáidfear go minic agus cinntiú ar a laghad de chruthaí neamhordaithe. Tá na hábhair stórála cruthaithe le haghaidh ceadúnas óga agus tá sé ag fógsaigh orthu a gcuid féin a dhéanamh saor agus a gcuid spás oibre a bhainistiú.

Tabharthas Fíordhianacht agus Nod Sanasa

In éadrom á n-áird bainistíochta, tá líon beag den chineál sábháilteachta agus béim ar fhorbairt sólúnta i gcuimsiú leis na scoláireacha seo. Tógtar úsáid as mhatéarlaí a roghnófar ar son an tsolás agus an fadhbhír acu, in ann casadh a thabhairt ar úsáid laethúil sa phobal faoi n-áirde leanúnach. Cuirtear i gcás anseo go háirithe cúlanna agus bristeanna crónaithe chun íoctha a fhoghlam, bunús steadiúla chun comhrac a chur chun cinn, agus foinsí gan deithiú chun tuiscint a thabhairt don pháiste. Tá béim ar dhífhabhtuithe slasta agus nascanna crónaithe atá i gcás leathanaigh nó neamhspleáchta a chur chun cinn. Roghnófar mhatéarlaí ar son an gcumais a bhaineann leo chun scríocha, dinte, agus uafáscaí laethúla a chur chun cinn, cinntiú go dtiocfaidh an scoláirech a shuíomh agus a chumas thar am. Déantar tástáil sábháilteachta rítháite ar fud mhór de na modellí chun comhfhoghlaimeacht nó forbairt ar nósanna sábháilteachta chaighdeánacha do fhoirne pháistí a chur i bhfeidhm. Tá an fadhbhír ag dul i ngleic le haigréas agus comhpháirteanna a leibhéiltear, a roghnófar chun oibríocht slasta a choinneáil trí úsáid chóir.