Bhoird Gheal Scileanna: Foghlaim níos fearr le Heiceapachaí Teagaisc

bordán bán le haghaidh seomra ranga

Táscanna bán do sheomraí scoile atá ag tabhairt faoi chéim eolais bunúsach a thugann beartas nua don spás oideachastha maidir. Tharlaíonn an fheabhsú seo mar thoradh ar na scainní bródúla seo a thugann soiléiriú do na n-oide lena n-ábhar leibhéal, léargas ar chonairt, agus foghlam idirghníomhach a chur i gcás. Tá scainní bán den chineál nua seo in ann bordán slíogach, gan poróga a chur i bhfeidhm chun soiléirithe bródúla a sholáthar agus chun cúiseanna 'ghosting' ón scríobh roimhe seo a chosaint. Tá siad ar fáil i ngnéithe éagsúla chun méid na gclasaí éagsúla a chur i gcás agus is féidir leo bheith arna chur go ceannaithe ar dochtúir nó a bheith ar fáil mar aonaid móbil le stáin cruthaithe. Tá suíomhaim magnétacha ar fud mion-modeálacha an lae atá ag ceadú do na n-oidi foilseacháin eolais, obair mic léinn nó cabhrach oideachas a léamh go héasca. Is féidir liantacht rudaí mar líní gréaga nó líne cluich ceoil a léamh nó a chur faoi cheilt nuair a théann sé ar fad, ag déanamh acu go háirithe luachmhar don máthamatíocht agus don cheol. Cuirtear ardchaighdeán sultaithe ar fáil ó gach áit sa seomra ranga trí chuid den phollmháin, agus tá glaoch minima láidir faoi chúrsaí éadrom íoctha. Tá aistear stórála intregráilte ar fud roinnt modálacha do mharcálaí agus do n-éirsí, agus bíonn ardchaighdeán éagsúla ar fud eile chun stylanna múinte éagsúla agus niomraí cur chuige don mic léinn a chur i gcás. Cuimsíonn an dúradh den chineál nua seo go ndéanfaidh siad iarracht an-tusaíochta a chur i gcás don úsáid laethúil agus go dtiocfaidh siad isteach leis an gcomhéadan bródúil agus gníomhachtaí, ag cinntiú go bhfuil siad comhpháirtí de chuid cúinsí oideachas.

Molaíochtaí maidir le Táirge Nua

FEICHEAINT MÍRÍ

Cathaoir Halla Léachtaí Cathaoir Seomra Ranga Cathaoir Seomra Comhdhála Cathaoir Poiblí Cathaoir Chó-ró

FEICHEAINT MÍRÍ

Déantóir troscáin scoile aon stad díreach 55-110 orlach android windows il-mheán pad mór idirghníomhach

FEICHEAINT MÍRÍ

troscán scoile aon stad Podium Inathraithe Dúbailte Pulpit Eaglais le Micreafón, comhlacht leictreach Idirghníomhach

FEICHEAINT MÍRÍ

Cur chun cinn te troscán scoile baile árasán dorma leaba dhúbailte miotail cruach dhosmálta

Tá a leithéidí fiontraí úsáideacha ag bordán bána na scoile a n-athraíonn go díreach an t-eagrácht cúrsaí teagaisc agus foghlama. Ar dtús, ligann a gcabhairgíochta dóibh cuma a chruthú agus a athrú go tapaidh, chun tiorthaithe a shuíomh ar an méid atá ag na daltaí ag abairt acu agus ag glacadh leo. Tugann an scaineadh soiléir a fhoilsiú go bhfuil gach dalta in ann an méid sin a fheiceáil go soiléir ón gcásanna éagsúla. Níl sprioc slainte ag teacht i gceist leis an mbrónnadh féin mar a dhéanann bordán traadisiúnta, agus bíonn an timpeallacht seomra scoile níos glan. Déantar feidhmchumas bordán seo a leathan tríd an gcumas magnétach a bhaineann acu, a ligíonn do mhúinteoirí foilseacháin oideachais a léamh go héasca, cruthaíonn sé comhráiteail eolais a n-athraíonn tuiscint na ndaltaí. Tacaíonn na bordán seo le cúigreán mórchumasa teagaisc, ón stíl cur chuige traadisiúnta go dtí gníomhaíochtaí grúpa idirghníomhacha. Bíonn an fadhb faoi láthair sa chomhthéacs uisce agus an chosaint a thugann siad faoi láthair go fada, mar ná bíonn siad ag fanacht le haghaidh iongaíocht nó ag fanacht leis an gcomhthéacs go fada. Tacaíonn na nithe mórbhordán mórbhordán le cúram agus le cúram, agus is féidir leo cúrsaí teagaisc a chur i bhfeidhm go fóill. Tugann an suíomh bán soiléir contrast den chéad chéim don scríobh agus don phróiseáil, agus is féidir an méid seo a chur i bhfeidhm le techolóigeanna nua-aimseartha teagaisc. Caithfidh an suíomh neamhpórasach dul i ngleic le hiongaíocht, agus is féidir an méid seo a scriosadh go hiomlán gan aon rudaí nó íomhánnaí ghosting a fhágáil. Is féidir an méid seo a chur i bhfeidhm chun an dáileasacht na seomraí a choinneáil agus chun cinntiú go mbeidh an méid nua ag súgradh go soiléir.

Nuacht is Déanaí

Feb

Cad iad na hábhair is fearr le haghaidh cathaoirleacha seomra ranga?

Feic Níos Mó

Feb

Conas cathaoirí ranga ergonomic a roghnú do mhic léinn?

Feic Níos Mó

Feb

Cad iad na costais mheánmhéide atá ag cathaoirleacha sa seomra ranga?

Feic Níos Mó

Feb

Conas a dhéanann cathaoirleacha sa rang tionchar ar fhoghlaim agus ar chompord na mac léinn?

Feic Níos Mó

Faigh Cáipéis Shaor

Tabharfaidh ár leasaithe contuithe chugat go luath.

Ainm

Ainm na gCuideachta

Teachtaireacht

0/1000

bordán bán le haghaidh seomra ranga

bordán bán le haghaidh oifig

bord bán oifig

bord dhígiteach le haghaidh teagaisc

naomhach ghearrscannáin digiteach

bord bán míofaideach

an bord bán is fearr

Timpeallacht Foghlama Fíorfhocal

Cruthaíonn scileanna foirneachta den scoil nua timpeallacht foghlama is fearr tríd an chlar aontroma agus an fheabhsúchán. Tá sé in ann an scéalaitheacht ardchaighdeanach a fheabhsú go mór, ag cinntiú go mbeidh na mac léinn ó gach cearnóg den rang in ann an téacs a léamh go héasca agus dul i ngleic leis an staidéar atá ar fáil. Tabharfaidh an teicniolaíocht díomáite an phróiseas coitianta a bhaint amach, ag fanacht ar aghaidh éagsúla thar blianta úsáide. Is féidir an méid sin a rá go háirithe don pháirt a bhaineann le lucht bréagfhorleathan nó do dhaoine atá faoi láthair ar chúl na ndaoine móra. Tá an téacs glan agus laghdaithe mar sin nach bhfuil aon toradh airgidigh, agus tá sé seo ag feabhsú ar an eispéireas foghlama. Mar sin féin, bíonn aer thréithnigh níos fearr againn trí mhíorú na n-éadach craiceann.

Néimeanna Foilsithe Idirchláracha

Is annamh go mbeadh na n-eachtraí comhráideacha den fheidhmíocht nua-sraith scileanna oideachais a athrú trí roinnt beartas eile a sholáthar chun mic léinn a chur isteach. Cé gur féidir leis na múinteoirí cúrsaí taispeánta dinimiciúla a chruthú ag úsáid an suíomh magnétach, is féidir leo cuirfidh spréachailt ar aghaidh i gcás éagsúlacht stíleanna foghlama. Is féidir le múinteoirí a bheith ag feabhsú ar nósanna gníomhacha trí chloisteáil ar pháistí a bheith ag plé freastal ar pháipéar bróga. Tugann an cumas scríobh agus scriosadh go tapa tacaíocht don teagasc taighdeach agus comhpháirtithe. Mar sin féin, tugann an bonn slánfaighte seans do chontent digiteach a chur in iúl tríd an méid traidisiúnta.

Inbhuanaitheacht agus Éifeachtúlacht Costa

Tá costas fada-téarma neamhspleách san iompar don chumas éifeachtúil den bhoird geal scoláire phríobháideach. Dílíníonn na hiomlánna boird le feabhsú, ag cúraim le cúigíochtaí agus dinte, cinntíonn go bhfuil an obair agus an t-ainmhithe ar fad faoi thús nua fé mar a úsáidtear gach lá go soiléir. Níor chuir an cumas seo ar fad-téarma deacracht ar fheabhsúchán, ag cúplaigh costas oibriúcháin fada-téarma. Tá an suíomh éasca le glanadh, ag teagmháil le cúigíocht íoctha, ag sábháil ama luachmhar agus ag íoc ioncam ón gcóras glanadh. Fanann na hairíonna aimníochta i bhfeidhm go dtí an deireadh dá shaothar, ag cinntiú go bhfuil an obair i bhfeidhm iomlán do scéalaithe mullach. Mar sin féin, is fearr an cumas a scriosadh, mar níor chuir markerí síos go cúramach nuair a scríobhtar, ag tabhairt cosúil leis an gcumais coinníollach saor in aisce.