Mebáin Scoile Thar a Fhuil Ard: Glacadh Réasúnta Spéisiúil, Glacadh Eargóideach don Ngairemhain Chumhachta

meubail seomra scoile threibhse

Táthraí oscair scoile mar chur chuige nua-aimseartha ar pháistí spásanna oideachais, ag comhcheangal tiomantas le heagraíocht inniuighthe chun meastlannanna foghlama a chruthú lasmuigh de phobail traidisiúnta. Tá na cuspóirí seo speisialta curtha i gcás chun coinneál rudaí aimsire a choimeád agus iad a fheabhsú trína n-úsáid agus a mheasúnacht a choinneáil. Gineann an táthra ginearálta bunaithe ar bhord, séolta, beanchracha agus stáisiúin foghlama atá cruthaithe ón-mhaith, mar shampla, srl acer steel póidéaraithe, polaiméar UV-chosainte agus hardwóid thraitithe. Cuirtear teicniúcháin inbhuanaithe i bhfeidhm chun cinnte a bheith gur féidir le gach píosa éagsúla cosaint airgead, cosaint UV agus cosaint uisce a chur i bhfeidhm. Cruthaithe le tabhairt faoi chonsúlacht, léiríonn an táthra cumhnachán éadrom go ndíreach ach maith-tacaíoch chun cumhachtaí a athrú go héasca. Tá réimse mórchumhachtaí eolais ag feabhsú cúram ceart poist agus suaimhneas idir shuíomhanna foghlama fada. Is gairid go bhfuil roinnt píosaí den táthra seo cruthaithe le haghaidh nascadh idirghníomhach, mar thoradh ar stáisiúin casála solearaithe agus naiscanna fuinneamh cosanta don aimsir, chun comhthéacs téicneolaíochta a chur i bhfeidhm sa spás foghlama os cionn. Tugann an méid éagsúil seo dóibh siúluithe difriúla a chur i bhfeidhm ón gcás traidisiúnta léiriúchán go dtí comhpháirtíocht grúpaí, ag déanamh acu idealta do scagaire éagsúla oideachas agus mothódtaí múinte.

Táirgí Nua

FEICHEAINT MÍRÍ

COMNENIR Suíochán Oifige Aon Tír le haghaidh Scoile

FEICHEAINT MÍRÍ

comnenir Podium Ilmheán le dath inathraithe

FEICHEAINT MÍRÍ

troscán scoile aon stad Podium Inathraithe Dúbailte Pulpit Eaglais le Micreafón, comhlacht leictreach Idirghníomhach

FEICHEAINT MÍRÍ

Suíochán Oifige Corcra do Leanaí le hOiriúnú le haghaidh Staidéar Baile

Táimíd i gcónaí ag breathnú ar mhaithíocht na gcrann foirne scoile amuigh, a dtugann beagnach leathanaigh tábhachtacha don t-eagrum oideachais agus a chuireann freastal praiticiúil ar scoileanna agus ar n-iascaigh foghlama. Tá an fheabhsú is mó saor chuige féin mar thoradh ar a gcumas meascán foghlama fleachta a chruthú a chur isteach ar thacaíocht agus ar shláinte mic léinn trí bhunadh acu i gcásanna nádúrtha. Tá na crann foirne seo dírithe lena n-úsáid faoi théamh, gan bród ar bith faoi mhéid an ngrian, béic nó athruithe téampla. Cuimsíonn an dúradh de na hiolra atá i bhfeidhm go soiléiriúil réiteach chósta-tábhachtach, ag cúlú ar ábhar na ndíomálaíochtaí rialacha nó coirpseálacha. Tá feabhsuithe mórfearraithe ag fás sna h-iolra foirne amuigh, a chuirfidh ar fáil athrú éadrom agus éasca, ag cinntiú go bhfuil siad in ann dul i ngleic le heolas difriúil agus méid grúpaí. Tá prionncípail earcgaíochta i bhfeidhm acu chun comhaontas agus focail mic léinn a chosaint agus a choimeád ar feadh seisiún amuigh. Is minic go bhfuil cuidithe antimicrobiála acu agus is éasca iad fóglamh i gcomparáid leis na n-iolra faoi láthair, chun spriocanna íoctha a chur i bhfeidhm. Tá feabhsuithe teicniúla-fonnmhar acu chun scileanna múinte nua-aimseartha a chur i bhfeidhm go héasca i gcásanna foghlama amuigh. Tá struchtúr stórála agus feabhsuithe imeartha acu, a dhéanann iad úsáideach do úsáid laethúil agus stóráil. Mar sin féin, cuireann úsáid crann foirne scoile amuigh i gcásanna foghlama leis an mbárr atá ag obair ar shainiúlacht trí laghdú ar chonsúmaid uaireanta agus trí phromóidí eolaíochta nádúrtha a chur i gcás mic léinn. Tá an fheabhsúchán seo acu ag dul thart ar na céadtaí foghlama traidisiúnta, ag cinntiú go bhfuil siad mar nádúirthe tábhachtacha don phobal agus donn imrechtaí.

Nuacht is Déanaí

Feb

Conas cathaoirí ranga ergonomic a roghnú do mhic léinn?

Feic Níos Mó

Feb

Cad iad na costais mheánmhéide atá ag cathaoirleacha sa seomra ranga?

Feic Níos Mó

Feb

Cá háit is féidir liom cathaoirí seomra ranga inbhuanaithe a cheannach go mór?

Feic Níos Mó

Feb

Conas a dhéanann cathaoirleacha sa rang tionchar ar fhoghlaim agus ar chompord na mac léinn?

Feic Níos Mó

Faigh Cáipéis Shaor

Tabharfaidh ár leasaithe contuithe chugat go luath.

Ainm

Ainm na gCuideachta

Teachtaireacht

0/1000

meubail seomra scoile threibhse

furniture scoile na n-óige amháin ar fheabhsú

fornóirí ghardaí scoile

fornóg leabharlann don phrímscoil

meubal oideachais díomaithe

troscán Seomra Ranga Comhoibritheach

Nua-theangach Fostaíochta

Tá na hairíonna fostaíocha ag tiomantas foirne scoile ar leith amach i ndiaidh a chinntiú mar chuid mhór d'fhorbairt eacnamaíocht éagsúla. Téann gach clár trí thástálacha rígíochta agus próiseas traiteamh chun cinntiú an chosaint is fearr faoi théarmuigh eolaíochta. Tá coibhtheasc speisialta ar fheabhsaithe chun crith agus coróinseáil a choinneáil, fiú i gcásanna chósta ina bhfuil ábhar salann airde san aer. Tá matheriala UV-chosainte againn chun neamhfhothainint litrí agus cosantacht struchtúrtha a choinneáil, ag cinntiú nach n-éireoidh deacrachta ó thaobh solas agus seachadadh. Tá na hoibríonn beartaithe chun slábhra coirge agus cosántas uisce a chur i gcás, chun cúram a thabhairt don uisce nach gcuirfear isteach nó nach déanfaidh diotreacha. Cuirtear na feabhsuithe seo chun cinn chun foirn a chruthú atá in ann a chosaint agus a shuíomh a choinneáil go dtí blianta den úsáid thall amach, ag déanamh den chuid is fearr mar chúinsí sólútha do scoláireacht.

Dí Lehispéis agus Iompair

Príomhshaothar na ngnéithe idirghníomhacha a chuirtear i bhfeidhm i gcláir scolbhríse thiarphoiblíochta fostaíonn súgán agus éifeachtógacht foghlama na ndaltaí. Cruthaítear gach clár go cúramach chun comhréireachta ceart agus laghdú ar an straitéis phoistúil a chur i gcás. Tá comhpháirteachtaí a leasnaíonn daltai le méidí éagsúla agus niomhuithe fysice, cinnteach maidir le meonanna foghlama coitianta. Cineálacha móinigh dúchasacha a ligann do roinnt rúnógaíochtaí, tacaíonn le hábhair teagaisc éagsúla agus gníomhanna grúpa. Tá an chosaint léana féin agus tábhachtach ach éasca a shuigh agus a chur in ord, agus bíonn comhstaidéar ag úsáid. D'fhágann na gnéithe seo idirghníomhacha measúnacht agus páirtiúchán na ndaltaí i ngach ábhar foghlamtha thiarphoiblíochta.

Intéigrú Teicneolaíochta agus Iontráil

Mebáin scoile ríthábhachtach thar a fuil cainteálta go soiléir le comhghairdeas teicneolaíochta agus príomhshruthanna dúnla inár gcumas. Stáisiúin sólasaire thar a fuil cuideachta i bhfeidhm iontu chun cumhacht a sholáthar don fheisteas eilectroméadacha, tacú le heagrais foghlama digiteach san áit thar a fuil. Go minic atá spriocanna stórála dúnla ar fáil sa mheabáin seo chun téarmaíocht agus naisc foghlama a chosaint ón ghnáth-thiomantas. Tosaíonn an-mháterialaí agus phróiseasainn dúnla i bhfolachadh imeachta timpeallacháin agus i bhforbairt meabán dúradach, fada-tairiscint. Tosaíonn an ghnéarchán ar úsáid ghrianthimpeallacháin agus ag cúlraíocht ar chúram soláthar sólais, ag tabhairt cabhrach do chomhthéacs consáine sólais. Tosaíonn na n-aitheantas seo droichead a chruthú idir foghlam thar a fuil traidisiúnta agus riachtanais teicneolaíochta eagnaigh ríthábhachtach.