Táblaí Idirghníomhacha: Oideachas Nua-Aimseartha a Athsholáthar le Teicneolaíocht Fheabhsaithe Foghlama Digiteach

scileanna bán glas chumarsáideacha do scoileanna

Tá bródúil bánchlochaithe an domhan síneadh chun timpeallacht foilsitheoirí na gclasaíochta comhaimseartha faoi láthair trí chomhcheangal fheidhmí agus móinín traidisiúnta. Téann na n-úsáidí nua-aimseartha seo clasaíocht stándard go spásanna foghlama dian, áit a bhfuil cabhrach ag múinteoirí agus mic léinn le haghaidh con-téacs digiteach i réaltámh amach. Tá scagán mór éadrom le feabhsú ar fáil a chuireann nasc le ríomhaire agus próiseactar, ag ligean do úsáideoirí eolais a rialú seiceabail ón gcruaigh an bhoird féin. Is féidir le múinteoirí scríobh, dréimreacha agus digiteach a chur in iúl ag baint úsáide as a ngearradh nó peann speisialta, agus cuireann cumas tuilleadh-leagan le cúigreacht idir úsáideoirí co-mheonach. Tacaíonn an chóras le formáidí meáin-iomlán éagsúla, lena n-áiríte íomhánna, físeáin agus feabhsuithe interactiva, ag déanamh na leasonn níos cinnte agus níos cuimhinneach. Feidhmí breise a chinntíonn cóipthe scáileán, ag ligean do mhúinteoirí cáil agus comhroinnt leasonn, cinntíonn an cinntíocht scríbhinní, a chuirtear scríbhinní in iúl isteach i bhform digiteach, agus nasc uafásach, ag cinntiú comhionannachta idir na hábharacha eile sa chlas. Tá bunphrógram éagsúla foilsithe ag teacht leo freisin, a thugann rochtain ar míleata leasonn críochnaithe agus nascanna interactiva trí suíomhanna éagsúla, ag déanamh pleanáil leasonn níos éifeachtaí agus níos éifeachtaí.

Foilseacháin Táirgí Nua

FEICHEAINT MÍRÍ

Déantóir troscáin scoile aon stad díreach 55-110 orlach android windows il-mheán pad mór idirghníomhach

FEICHEAINT MÍRÍ

COMNENIR Dearadh Nua Troscán Leanaí Naíolann tacair Cathaoir Leanaí

FEICHEAINT MÍRÍ

COMNENIR Móide gorm le haghaidh Suíochán leanaí plaisteach

FEICHEAINT MÍRÍ

Suíochán Cliste Frith-Hunchback le haghaidh Leanaí le hOiriúnú ar Airde

Tairgeann scileanna bán do mhuintir scoile bonn-mhéidí beartach a chur ar fáil atá ag éirí le cúram agus foghlam. Ar dtús, bíonn siúlraíocht níos mó againn ag na daltaí trí mheánbhliain níos interactiva agus níos béimeannach a chur ar fáil dóibh. Is féidir le daltaí tabhairt isteach go cinnte nuair a bhfuil an cumas acu dul i ngleic phictiúrla leis an ábhar foghlama, a chuirfidh torthaí níos fearr agus tuiscint níos fearr. Tugann an cumas a bheith in ann comhrá a shábháil agus a roinnt go digiteach faoi láthair cúrsaí de chuid na ndaltaí a thabharfaidh síneadh ar nós níos lú agus is féidir leis na ndaltaí a d'fhágann cainteanna as easpa fáil ar ais go héasca. Tá feabhsuithe ama a thabhairt suas ag múinteoirí mar gheall ar chúrsaí idirnódaithe, léarscáilí réadaithe, agus an cumas a bheith in ann bogadh go soiléire idir difriúchán ábhar gan briseadh. Tugann an cumas a bheith in ann spriocanna a chruthú níos mó foghlaim coimhlinte, ag ligean do dhaltai níos mó a bheith ag obair le chéile ar ghníomhaíochtaí réiteach. Bíonn siúlraíocht níos mó ag na daltaí atá ag foghlam trí mheán na gcásaíochta tríd an méid a bhfuil acu féachaint ar chonraithe cómhlach déanta trí mheán diagramaí agus ainiméid interactiva. Tugann an comhthéacs lenár n-aisceanna idirlín rochtana amach ar faisnéis uafásach faoi láthair, a chuireann na hábhair níos chinnte agus níos láithreach. Tá comhthéacs na scileanna le cúram ríthábhachtacha le cúigriúchán ríthábhachtacha a chuireann feabhsuithe foghlama a chur i bhfeidhm ar fud na gcásaíochta agus cumas foghlama a chur i bhfeidhm ar fud na gcásaíochta agus cumas foghlama a chur i bhfeidhm ar fud na gcásaíochta. Mar sin féin, tugann uirlisí innarbhailte a chuireann feabhsuithe foghlama a chur i bhfeidhm dúinn chun tuiscint na ndaltaí a mheas go huathoibríoch trí mheán cheistíochtaí agus foilsithe interactiva, a chuireann comhréadú éifeachtach ar staitéar foghlama. Tá sórtacht agus costas eagrach fada-téarma ag na scileanna seo, a chuireann iarratas ar scoileanna a chuireann iarratas ar a gcumas foghlama.

Nuacht is Déanaí

Feb

Cad iad na hábhair is fearr le haghaidh cathaoirleacha seomra ranga?

Feic Níos Mó

Feb

Conas cathaoirí ranga ergonomic a roghnú do mhic léinn?

Feic Níos Mó

Feb

Cá háit is féidir liom cathaoirí seomra ranga inbhuanaithe a cheannach go mór?

Feic Níos Mó

Feb

Conas a dhéanann cathaoirleacha sa rang tionchar ar fhoghlaim agus ar chompord na mac léinn?

Feic Níos Mó

Faigh Cáipéis Shaor

Tabharfaidh ár leasaithe contuithe chugat go luath.

Ainm

Ainm na gCuideachta

Teachtaireacht

0/1000

scileanna bán glas chumarsáideacha do scoileanna

painéal chumarsáideach do rang

praghas bord scéimhil do theacht

clear Touch interactive board

na scileanna interactiv is fearr

Foghlam Foshuiteach Trí Mheasúnú Iomlán-Mód

Tá boird bán-ghníomhacha ar aghaidh i gcásanna ag soláthar níos mó ná modhnaithe foghlama, chun comhréirí éagsúla foghlama agus roghaí a chur in iúl. Chunnaigh an teicneolaíocht tairbhe óga, clyu agus cinneadh foghlama i gcásanna amháin. Is féidir leis na mac léinn an obair a fheiceáil mar gheall ar chruthaithe dian agus bricfeallsanais, an obair a chloisteáil tríd an tsistém audio atá i bhfeidhm acu, agus comhráchtaí phictiúr le haghaidh an ábhair trí mheasúnú tábhachtach. Cuirimíd béim ar an méid seo chun cinneadh go bhfuil gach mac léinn, gan aon éagóire foghlamtha, in ann dul i ngleic go hiomlán leis an obair. Tá cumas ag titheoirí bogadh go soiléiri idir níos mó ná modhnaithe scannáin chun cinneadh anseo agus cinneadh eile a chur i gcásanna. Tá sé léirithe sa taighde go dtiocfaidh an cineál seo de shonraí meastach agus cinneadh foghlama seo chun tuiscint níos fearr agus tuiscint níos láidre ar na n-eagraíochta.

Iomlán Iompógaíochta agus Nascachta Digiteach

Tá boird bánfhoilsiúcháin idirnáisiúnta ag feabhsú mar chláracha príomha don iompógaíocht teicneolaíoch sa rang, ag tairiscint roinnt naisc nascachta nach bhfuil a leithéid riamh, a fheabhsóidh an t-éileamh agus an foghlam. Is féidir le na boird seo nasc a dhéanamh go héadrom le mbealaí mac léinn, cinnteálaithe do chollaboráidí i réaltacht amach agus comhroinnt obair ar théarmaí. Tacaíonn na boird le stoireoidí bunaithe ar chóras chóide, éabilitheann daoine oideachasacha a mhodhnuithe a aimsiú ó áit ar bith agus cinntíonn sé nach gceapar an obair. Tacaíonn an iompógaíocht le córais bainistíochta foghlama, a chur in iúl ar chúrsaí bainistíochta simplí agus a ligean dóibh rith cúrsaí progres bunscol a thabhairt faoi deara go héasca. Tugann an cumas na nascanna ar líne, apps oideachasacha agus libréidí naisc digiteach a aimsiú go luath, leis an méid atá ar fáil chun foghlaim a leathnú lasmuigh den leabhar téacs traidisiúnta. Cuirtear an nasc seo i bhfeidhm don scoláireacht uafásach freisin, ag cinntiú leanúnacht oideachais le linn foghlama as gaideal.

Inbhearthaíochtaí agus Inbheartaí Faisnéise

Tá inbhearthaíochtaí agus faisnéisí chrua faoi láthair san fhoirm de phláinseanna bántrachta idirghníomhacha. Cruthaíonn an teicneolaíocht comhréadaithe agus feidhmchláranna atá beagnach isteach, a thugann faisnéis chun cinn go díreach ar thuiscint na nmac léinn, ag ligean do mhúinteoirí foghlaim agus cruthú cúrsaí foghlama i gcás gur féidir leo foghlam a sholáthar sa todhchaí. Tá sé mar thoradh ar chumas freagraí na n-ábhar a shábháil agus a bhailiú i dtosach, a chruthaíonn sonraí bríomhar le cúigíocht an rath agus le seoladh tréimhsí i gcás gur féidir le cúrsaí bunúsach a chinntiú. Tá inbhearthaíochtaí idirghníomhacha chun faisnéis a thabhairt níos éagsúla agus níos laghdha ar bhealach go mbeidh mac léinn níos tuillte agus níos neamhfhuar acu, ag cinntiú go mbeidh siad níos tuillte ag tabhairt páirt agus freagraí cinnte a thabhairt. Is féidir le múinteoirí úsáid a dhéanamh as na feidhmeanna scríobh scáileán na bpáinn chun faisnéis pearsantach a chruthú do pháistí, ag eagarthóireacht ar chonceptaí difriúla go soiléiri agus treorach a thabhairt dóibh chun buille ar aghaidh.